Zajęcia dodatkowe

Przygotowanie językowe i kulturowe

W projekcie zaplanowano zajęcia z języka hiszpańskiego. Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z podstawowymi zwrotami i wyrażeniami niezbędnymi do codziennej komunikacji jak również omawiane będą wyrażenia branżowe. Pod względem kulturowym uczestnicy zostaną zapoznani ze zwyczajami i kulturą Hiszpanii i Andaluzji poprzez filmy, foldery, pozyskane informacje o regionie z Internetu, wydawnictw encyklopedycznych i czasopism.

"Fotograf i Marketing idą w parze"

W ramach realizowanego projektu Erasmus+ pn. Fotograf i Marketing idą w parze, przeprowadzone zostały zajęcia przygotowujące uczniów do sprawniejszego poruszania się w zagadnieniach związanych z marketingiem oraz formami kształtowania przekazu wizualnego w różnych mediach.

Podczas zajęć uczniowie poznawali środowisko wizualno-słownej kreacji artystycznej, które jest podstawą w poprawnym kształtowaniu przekazów reklamowych i społecznych.

Zmierzyli się oni z takimi tematami jak rodzaje zastosowanych obrazów, dobór i znaczenie barw, emocjonalny aspekt barw, komponowanie oraz obróbka zdjęć. Poza estetycznym aspektem reklamy uczestnicy mogli zapoznać się z merytoryczną stroną projektowania i realizacji kampanii marketingowych, jej cechami, funkcjami i celami. Jednym z przewidzianych zadań było przygotowanie briefu, który jest niezbędnym narzędziem pracy fotografa i projektanta działań marketingowych. Został on przeanalizowany pod względem koniecznych elementów oraz niezbędnych informacji, które muszą się w nim pojawić. Uczniowie mogli poznać proces tworzenia koncepcji do wyjściowej formy przekazu.

Przeanalizowaliśmy etapy realizacji kampanii marketingowej oraz zasady tworzenia takich zadań. Zajęcia ukazywały rozmaitość przestrzeni form reklamowych, które otaczają nas, a my jako odbiorcy jesteśmy bezpośrednim celem projektantów reklam.

Europass

Europass – projekt Unii Europejskiej, mający na celu prezentowanie umiejętności zawodowych i kompetencji w sposób czytelny i przejrzysty we wszystkich krajach Unii Europejskiej.

Plenery fotograficzne

Plener fotograficzny klasy III FT na obszarze lotniska Jasionka i w okolicy Areny stał się punktem odniesienia do tematu architektura. Tematem przewodnim była architektura i kontrast.

Poszukiwanie zderzeń przeciwstawnych na płaszczyźnie obrazu jakim w końcowym efekcie jest fotografia. Światło w odbiciach architektury pełnej elementów ze szkła, dawało kontrast z elementami metalowymi. Kolejnym tematem były rytmy w otaczającej przestrzeni, i tutaj pojawiło się najwięcej zaskakujących zdjęć. Uczniowie potrafili dostrzec rytmy w przeróżnych fakturach i formach architektury i ich cieniach. Plener zaowocował wieloma ciekawymi zdjęciami.